সুচিপত্র:
- সংজ্ঞা - 2001, প্রযুক্তি, শিক্ষা এবং কপিরাইট হারমোনাইজেশন আইন (টিচ অ্যাক্ট বা S.487) এর অর্থ কী?
- টেকোপিডিয়া 2001, প্রযুক্তি, শিক্ষা এবং কপিরাইটের সুরেলা আইন (টিচ অ্যাক্ট বা এস .৪87 explains) ব্যাখ্যা করে
সংজ্ঞা - 2001, প্রযুক্তি, শিক্ষা এবং কপিরাইট হারমোনাইজেশন আইন (টিচ অ্যাক্ট বা S.487) এর অর্থ কী?
2001, প্রযুক্তি, শিক্ষা এবং কপিরাইট সুরেলা আইন (টিচ অ্যাক্ট বা S.487) এমন একটি আইন যা মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রীয় ফেডারাল কপিরাইট আইনকে সংশোধন করে ডিজিটাল দূরত্ব শিক্ষা এবং শেখার ক্ষেত্রে নির্দেশিক সম্প্রচারের দায়বদ্ধতার লঙ্ঘন দায়কে প্রসারিত করে।
March ই মার্চ, ২০০১-এ টিচ অ্যাক্ট সেন অর্নিন হ্যাচ (আর-উটাাহ) এবং চার জন প্রকোপকারী প্রবর্তন করেছিলেন। ২০০২ সালের নভেম্বর মাসে রাষ্ট্রপতি জর্জ ডব্লু বুশ টিচ অ্যাক্টকে আইনে স্বাক্ষর করেন। এটি 21 তম শতাব্দীর বিচার বিভাগের বরাদ্দ অনুমোদন আইন (এইচআর 2215) এর অনুরূপ বিলগুলির সাথে সংযুক্ত হয়েছিল।
টেকোপিডিয়া 2001, প্রযুক্তি, শিক্ষা এবং কপিরাইটের সুরেলা আইন (টিচ অ্যাক্ট বা এস .৪87 explains) ব্যাখ্যা করে
মার্কিন কপিরাইট আইন শিক্ষিতদের ন্যায্য ব্যবহারের অধিকারগুলি প্রদান করে, কপিরাইট আইনের অনুচ্ছেদ 110 (1) এর অধীন অধিকারগুলির পাশাপাশি শ্রেণিকক্ষে কোনও লেখকের কাজের প্রদর্শন এবং সম্পাদনের জন্য সরবরাহ করে। দূরত্ব শিক্ষার বৃদ্ধি ও প্রসারের সাথে সাথে এই পদগুলি সীমাবদ্ধ হয়ে উঠেছে।
১৯৯৯ সালে মার্কিন কপিরাইট অফিস কংগ্রেসকে বিস্তারিত প্রস্তাবনা এবং প্রস্তাবিত পরিবর্তন সহ একটি প্রতিবেদন সরবরাহ করেছিল যা দূরত্ব শিক্ষায় ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার সহজতর করে। এই প্রতিবেদনটি শিক্ষানীতিতে বিবর্তিত হয়েছে, যা মধ্যম নির্বিশেষে, দক্ষতার সাথে দূরত্ব শেখার এবং মুখোমুখি শিক্ষার মধ্যবর্তী ব্যবধানকে কমিয়ে দিয়ে কাজ সম্পাদনের এবং প্রশিক্ষণের জন্য একজন শিক্ষিকার অধিকারের সুযোগকে প্রসারিত করেছিল।
